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Mercredi 8 septembre s’est tenu le CTSD. A l’ordre du jour, les ajustements de carte scolaire dans les écoles et également un point sur la situation sanitaire.

Guide des instances d’un EPLE, prenant en compte les nouveaux textes pour la rentrée 2021.

L’année scolaire 2021-2022 sera encore une année de transition en lycée
général et technologique. Tour d’horizon.

Le 28 juillet 2021, le ministre de l’Education nationale a rendu public les 4 niveaux de mise en œuvre du protocole sanitaire dans les écoles, les collèges et les lycées pour l’année 2021-2022. Retour sur ces annonces, d’abord aux médias et analyses du Sgen-CFDT.

C’est désormais officiel : la réforme du bac va elle-même être réformée. Adieu les épreuves communes, place à davantage de contrôle continu.

A trois semaines de la fin de l’année scolaire, les CPE et les AED sont soumis à rude épreuve, récupération des livres, inscription des élèves dans le niveau supérieur, activité de garderie dans nombre de collèges, aide aux travaux administratifs occupent intensément leur quotidien. Etat des lieux.

Lundi 14 juin s’est tenue au ministère la première séance du groupe de travail n°1 issu des conclusions du Grenelle de l’Education, ce groupe de travail avait pour thème « personnalisation – développement des mobilités ».

Exclus des dernières mesures de revalorisation et accaparés par des tâches sans lien avec leur mission première, l’accompagnement pédagogique et la formation des enseignants, les conseillers pédagogiques de circonscription s’interrogent sur le sens de leur métier. Le ministère s’en préoccupe enfin.

Bien qu’inscrit à l’agenda social du ministère, le dossier de la direction d’école était au point mort depuis décembre. L’annonce retardée des engagements issus du Grenelle explique cette interruption. Un groupe de travail sur la délégation de compétences vient d’être réuni au ministère.