Le baccalauréat de Jean-Michel Blanquer est constitué par trois types d’évaluation, qui comptent de façon différente pour l’obtention du diplôme. Décryptage…

mercredi 11 avril

Les projets de circulaires sur les mathématiques et la maîtrise de la langue contiennent des instructions pédagogiques très précises : pour le Sgen-CFDT, elles constituent une nouvelle remise en cause du professionnalisme des enseignantes et des enseignants.

Pas besoin d’entrer dans les détails pour y trouver le diable ! Le fond ne convient pas et la réforme ne répond pas aux enjeux.

lycées

Le CTA du 20 mars a présenté les créations et suppressions de postes en lycées (LGT, LPO, LP, SEP), pour la rentrée 2018.

Après la commission spécialisée lycée (CSL) du 13 mars, les textes présentés par le ministère sur le baccalauréat aux organisations syndicales, ont confirmé nos craintes. Pour le Sgen-CFDT, le projet tourne le dos aux objectifs affichés, alourdit la charge de travail des personnels.

Le Sgen-CFDT analyse le rapport Calvez-Marcon sur la voie professionnelle.

Réforme du baccalauréat et du lycée, le Sgen-CFDT analyse le projet présenté par JM Blanquer le 14 février 2018.

Le Sgen-CFDT fait le point sur les hypothèses, rumeurs et intox qui circulent à quelques jours des premières décisions du Ministre prévues le 14 février.

samedi 3 février

le 30 janvier 2018 s’est tenu le C.T.S.D de la Drôme sur le projet de carte scolaire 1er degré et la dotation des collèges.